Para celebrar el día de la MUJER hemos participado en la decoración de alguna de las paredes de nuestro patio. También hemos trabajado en clase los valores que son necesarios para que este día deje de ser "algo especial" y se normalice.
Los niños han disfrutado y plasmado sus habilidades y sentimientos en sus dibujos.
¡¡¡¡¡Ánimo chicos!!!!! estáis hechos unos artistas.
TRABAJAMOS EN GRUPO:LA CARTA
Hemos empezado a conocernos y a trabajar en grupo.
En esta ocasión trabajaremos "la carta" y escribiremos una que sirva de felicitación a nuestros compañeros de otros IES de la ciudad.
Vamos a ver y conocer a fondo el correo, su historia, su utilidad y evolución, anécdotas, practicaremos mensajes encriptados y más a fondo qué es una carta, cómo se escribe, modelos de cartas, para qué y cuándo se utilizan, franqueo ... y, terminaremos realizando manualmente una felicitación de Navidad y un sobre con papel especial que después mandaremos.
Nos gusta trabajar en equipo y manipular materiales diferentes, aunque a veces nos cuesta bastante, obteniendo resultados satisfactorios.
Os dejamos fotos de los sobres que hemos hecho. Siempre guardando el protocolo necesario para esta terrible pandemia.
Le damos la bienvenida a nuevos compañeros-amigos con los que trabajaremos diariamente y con los que estrecharemos lazos de amistad.
¡¡¡Bienvenidos, Pablo, Rubí , Candela, Iván!!!.
Para que los conozcáis un poco más se van a presentar:
Pablo
Otro curso nuevo, otro reto.
No sé si estáis nerviosos, impacientes,... da igual, ya estamos preparados para afrontar con entusiasmo y alegría este curso 2020-2021.
Sabemos que será diferente, extraño pero no nos tiene que importar. Nosotros somos capaces de hacer frente a cualquier dificultad y diferencia, nos estamos preparando para ello, para poder afrontar cualquier reto que se ponga en nuestro camino por difícil que sea, ¿no es así, chicos?.
Vamos a tomar todas las precauciones que sean necesarias y aburriremos al covid hasta que desaparezca. Eso sí, lo haremos con optimismo y alegría, positivismo y esperanza y nunca, nunca, nos rendiremos a cualquier adversidad por difícil que sea.
Nos vemos pronto y recibiremos con agrado a nuevos compañeros, amigos y cómo no, nuevos retos y desafíos.
¡¡¡¡Os espero ya con las caras llenas de sonrisas e ilusión!!!!.
DURANTE EL CONFINAMIENTO.
Cuando se tomaron las medidas oportunas por la pandemia empecé, ese mismo día, a movilizar mis actuaciones con mis "chicos": teléfono, PAPÁS, CLASSROOM, editar documentos conjuntamente, DRIVE,...... un montón de opciones que terminamos dominando con maestría.
Nos organizamos bien aunque con muchas adversidades que fuimos poco a poco salvando.
Mi principal objetivo fue el dar continuidad a lo que, hasta entonces, veníamos haciendo en el aula: ser su punto de referencia y estar cuando lo necesitaban ademas de aprender. Todo se había paralizado, nuestras salidas del centro a conocer organismos, edificios, comercios, asociaciones, patrimonio histórico y terminar el curso con un viaje espectacular, para trabajar el sector terciario, al castillo de Belmonte .
Todos los días clase, clases eternas, no se cansaban, lo necesitaban y si digo la verdad yo, también.
Todos los viernes hacíamos actividades grupales: adivinogramas, pasapalabras, viajes imaginarios,... además de animar y poner en común nuestras inquietudes que, algunas veces me resultaban difíciles de resolver de manera convincente.
Así fueron pasando los días, las semanas, los meses y cada vez se hacía más necesario el vernos, el tener un contacto visual que tanto les ayudaba.
Cada día un reto diferente, mejorar lo que no había salido como quería, perfeccionar al máximo.
Era jornada continua, no había horario establecido: mañanas, tardes,..... La verdad es que resultó todo mejor de lo que en un principio suponía.
Me llenaba de satisfacción ver las caras de felicidad que reflejaban mis alumnos, eso me llenaba, no tenía precio.
 |
Como colofón al curso, tal y como estaba planeado desde septiembre , después de las evaluaciones realizamos el viaje que tanto queríamos hacer: visitar el castillo de Belmonte aunque fuese de manera virtual, sus estancias, su historia, sus leyendas,... cómo llegar,ver las rutas más convenientes, establecer etapas de viaje, conocer los pueblos por los que pasamos, su historia, sus gentes, su patrimonio, sus costumbres y por supuesto también su economía.
Y llegó el momento de vernos, de compartir unas horas y cambiar impresiones, esta vez no virtualmente, de manera real. Así lo hicimos, esta vez con regalo merecido: un libro del castillo de Belmonte y otro para seguir trabajando en verano las emociones..
 |
| En esta foto no estamos todos pero es significativa. Nos acompaña Desi, nuestra educadora del centro. |
